X
סגירה
מכון מופ"ת דף הבית
שבת, י"ג בשבט תשע"ט,
19 בינואר 2019
שירותי המידע ניתנים לסגל ההוראה במכללות להכשרת מורים בלבד.
מרכז המידע פתוח
בימים ב', ג', ד', ה'
בשעות 16:00-08:30
ביום א'
בשעות 16:00-12:00

טלפון: 03-6901450
לפרטים נוספים
גישה מרחוק לסגל מכון מופ"ת
הכניסה למאגרי המידע ולכתבי העת מתבצעת באמצעות שם המשתמש וסיסמת הדואל של מכון מופ"ת.
לפרטים נוספים אפשר לפנות למרכז המידע:

לקט מאמרים תקופתי

לעדכון חודשי הקלידו כתובת דואל הרשם

קול קורא

קול קורא להגשת עבודות דוקטורט בחינוך למרכז המידע הבין-מכללתי במכון מופ"ת.
אנו במכון מופ"ת מזמינים את מורי המורים לשלוח את מחקריהם אלינו לכתובת meyda@macam.ac.il.
לפרטים נוספים לחץ/י כאן

מכללות

מרכז המידע הבין-מכללתי במכון מופ"ת

מספק שירותי מידע בתחומי הכשרת מורים, הוראה וחינוך. במרכז המידע קיים אוסף ייחודי של דו"חות מחקר, עבודות דוקטורט, כתבי עת אקדמיים בתחום החינוך, מאמרים וספרים המשקפים מתודולוגיות חדשות בחינוך. כמו כן קיימת גישה מתוך מרכז המידע למאגרי מידע חיצוניים מובילים בתחום החינוך.

פריט החודש

26.12.18
הוראה ומחקר
Tensions and paradoxes in teaching: implications for teacher education
MariaBen-Peretz Miriam & Assuncao Flores Maria
This paper focuses on the tensions and paradoxes in teaching. At present time, teacher education has the obligation to prepare teachers for diverse student populations, living in a highly varied context. This situation creates several competing expectations of the meaning of teacher education. For instance, preparing for professional autonomy in a world of externally imposed educational policy. The tension between achieving immediate results and success in external exams versus the need to prepare students in an era of migration and growing multiculturalism in school contexts is addressed. It is argued that a common knowledge base is a necessary response to growing multiculturalism while simultaneously leaving space in the curriculum for multicultural aspects of the student population. These double requirements have implications for teacher education which are discussed in the last section of the paper.

חדש במרכז המידע

לפריט המידע
25.12.18
מאגר כלי מחקר
מדריך ראיון עם מנהלות התכנית "עיר-אקדמיה"
לפריט המידע
25.12.18
מאגר כלי מחקר
מטלת ביצוע להערכת מיומנויות אוריינות מידע בקרב תלמידים
לפריט המידע
25.12.18
למידה, הוראה ומחקר
קהילות לומדות של מורי מורים בראי התיאוריה החברתית-תרבותית
לפריט המידע
25.12.18
למידה, הוראה ומחקר
למידת מורי מורים בקהילות למידה מקצועיות: משמעות המודל התוך-מוסדי
לפריט המידע
25.12.18
מאגר שאילתות
קידום הוראה פעילה למרצים באקדמיה