|
כתבי עת אלקטרוניים
|
|
|
|
|
יום שלישי, כ"ח באלול תש"ע
07 בספטמבר 2010
|
|
כתבי עת אלקטרוניים בתשלום
|
|
|
|
|
Journal of Teacher Education
|
כתב-עת זה עוסק במדיניות, פרקטיקה ומחקר בהכשרת מורים, ומספק פורום לחשיבה, מדיניות ומעש בנושאים הקשורים להכשרת מורים.
עורכים: Jennie Whitcomb, Hilda Borko, Dan Liston.
תדירות: חמש פעמים בשנה
החל משנת 1950.
כתב עת שפיט.
|
|
גישה ממרכז המידע
|
|
|
|
|
|
|
Teachers and Teaching: Theory and Practice
|
כתב-עת זה מספק נקודת מבט בין-לאומית ומקומית לפרסומי מחקר על מורים ועל הוראה, ומתמקד בחשיבה של מורים. כתב-העת מפרסם מחקרים בגישות איכותניות וכמותיות מארצות ומתרבויות שונות, העוסקים בהקשרים חברתיים, פוליטיים והיסטוריים של ההוראה כפרופסיה.
תדירות: שש פעמים בשנה, החל משנת 1995.
כתב עת שפיט.
|
|
גישה ממרכז המידע
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Journal of Jewish Education
|
כתב-עת מוביל בתחום החינוך היהודי מזה כשבעים שנה. עוסק במחקר אודות החינוך היהודי, בתוכניות לימודים והוראה, בהכשרת מורים, בזהות יהודית מתקדמת, בהיסטוריה ובפילוסופיה יהודית ובקשר בין התכנים מעולם החינוך היהודי לבין החינוך הכללי.
עורכים: Michael Zeldin, Alex Pomson.
תדירות: ארבע פעמים בשנה החל משנת 1929.
כתב עת שפיט.
|
|
גישה ממרכז המידע
|
|
|
|
|
|
|
European Journal of Teacher Education
|
כתב-עת אירופאי בנושאי הכשרת מורים, המשמש במה להפצת מחקר בחינוך ובוחן תאוריה, מדיניות ופרקטיקה בהכשרת מורים למתמחים בהוראה ולמלמדים בפועל, בדגש על מדינות אירופאיות. זהו כתב-העת הרשמי של האגודה לפיתוח מורים באירופה (ATEE).
עורכים: Key Livingston, Geri Smyth.
תדירות: ארבע פעמים בשנה, החל משנת 1978.
כתב עת שפיט.
|
|
גישה ממרכז המידע
|
|
|
|
|
|
|
Professional Development in Education
|
כתב-עת שפיט, בין-לאומי, שמתפרסמים בו מאמרים מקוריים בנושאים העוסקים בהתפתחות מקצועית מתמשכת במובן הרחב: הכשרה ראשונית, כפי שהיא משפיעה על הכניסה להוראה, הנחיה וליווי, למידה מקצועית, ניהול ומנהיגות, ניתוח מדיניות מקומית, אזורית ולאומית, שירותי תמיכה והנחיה, וארגונים מתפתחים התומכים בקידום התפתחות מקצועית.
תדירות: ארבע פעמים בשנה, החל משנת 1974.
|
|
גישה ממרכז המידע
|
|
|
|
|